印客邦

如何將醫療行為由病人的生理照顧延伸至其心理、社會及經濟層面之關懷，是醫學人文教育的一大試煉。期盼讀者藉由生命故事的閱讀與書寫，重新檢視與理解病醫關係，同時藉由解構（檢視、分析）與建構（理解、詮釋）敘事醫學的歷程，開始學習如何關懷他人。透過反思及回顧自身經驗，重新認識自我，進而找出其職場定位與認同。